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跨越150多公里的初见
发布时间: 2019年06月24日 点击数: 【字体: 收藏 打印文章
 


——记鸠坑中小与杭州行知小学第一次互联网同步课堂

  “终于成功啦”“行知小学的课来咯”......今天下午,伴随着全体师生的欢呼声, 我校一年级的6名学生与行知小学一(二)班的小朋友们实现了第一次隔空互动。通过“互联网+义务教育”,依托现代信息技术,以线上同步课堂的形式,实现了真正的资源共享,进行了实时而又生动的互动。

在浙江省教育厅发布《“互联网+义务教育1000所中小学校结对帮扶”民生实事工作方案》后,全省各地通过网络远程连线的形式,推进了1000所中小学校结对帮扶,让城乡孩子共享到优质的教育资源。鸠坑中小有幸与杭州市行知小学结对,一同来感受互动课堂的魅力。我校前期已完成了同步课堂设备安装和网络调试等工作,今天的课堂是第一次互动。

经过两校技术人员的调试,两校视频及互动完全可以正常使用,孩子们上课的热情被点燃了。行知小学的老师带来了童话故事《匹诺曹》中的一个片段。课堂中老师通过环环相扣的启发诱导式的提问和生生评价,让学生自己领悟到了朗读童话的三个小窍门:关注提示语,想想表情,做做动作。四人小组的角色扮演朗读更是将课堂的气氛带入高潮。由于第一次接触这样类型的课堂,我校的孩子们隔着屏幕表现的有些羞涩,随着课堂接近尾声,孩子们变得越来越放得开,让我们的老师欣慰不已。课程结束后,孩子们纷纷表示这样的课很新奇,很有趣。还有孩子们在问下一次上这种方式的课是什么时候呢!

    第一次的互联网同步课堂的互动虽然简短,但是画面和音质的清晰度、流畅度都非常不错。感受到“互联网+义务教育” 的独到之处,我校老师将更加严格地要求自己,紧跟潮流,做好充足的准备,与行知小学的老师们密切配合,实现优质资源互助共享,给身处农村的孩子们带去更多的知识财富。

作者: 来源:教育局
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